Las tablas, diagramas o gráficos deberán de mandarse en el archivo de origen que se creó (Word, Excel, Power Point, etc.), ya que no se recibirán como imagen.
• Las fotografías, ilustraciones o imágenes de internet, deberán de ser enviadas en formato .tiff a 300 dpi de resolución. No se recibirán trabajos que no cuenten con las características señaladas.
Comité editorial
EDITOR GENERAL Dra. Adelaida Rojas García
Revista de Psicología de la Universidad Autónoma del Estado de México
La Revista de Psicología de la Universidad Autónoma del Estado de México es una publicación semestral arbitrada de carácter académico, científico, editada por la Facultad de Ciencias de la Conducta de la UAEM, sobre temas relevantes de Psicología, Educación, Trabajo social y disciplinas afines que signifiquen un avance en las disciplinas y profesiones mencionadas, que reflejen la practica profesional, la docencia e investigación sobre todo de los cuerpos académicos de la Facultad. La Revista se dirige a los profesionales de Psicología, Educación y Trabajo Social, a los docentes, a los estudiantes en formación y a los exalumnos. Su propósito es promover el pensamiento, la reflexión y la investigación. Los objetivos son comunicar los avances de la investigación para la actualización de los profesionales interesados y favorecer la vinculación de los investigadores, de estos con los docentes y de todos con los estudiantes. Se publican dos números al año en junio y en diciembre en formato electrónico impreso.
REVISTA DE PSICOLOGÍA de la UAEMex
Las funciones profesionales del psicólogo consisten en la detección, evaluación, planeación, intervención (a través de las modalidades de orientación, prevención, rehabilitación, consultoría, terapia e investigación).
BRAND FOR EVERY STYLE. FIND YOURS.
Criterios para el envío de tablas, diagramas, gráficas, imágenes, etc
No. 35
No. 34
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No. 29
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No. 26
No. 25
No. 24
No. 23
No. 22
No. 21
No. 20
No. 19
No. 18
No. 17
• LA TEORÍA DE LAS INTELIGENCIAS MÚLTIPLES DE GARDNER APLICADAS AL CAMPO DE LA JUSTICIA
•ESTUDIANTES RURALES AGRÓNOMAS EN UN CAMPO PROFESIONAL MASCULINIZADO
•REPRESENTACIONES SOCIALES SOBRE EL CONDÓN MASCULINO EN JÓVENES VERACRUZANOS: PRÁCTICAS SEXUALES Y DESIGUALDADES DE GÉNERO
•VALIDEZ DE CONTENIDO Y CONSISTENCIA INTERNA DE UNA ESCALA DE AUTO-EFICACIA PARA EL TRABAJO EN EQUIPO DENTRO DE ENTORNOS LABORALES EN FUTUROS EGRESADOS
•LA PERCEPCIÓN DE RIESGO EN ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS ANTE LA PROPAGACIÓN DEL CORONAVIRUS SARS-COV-2 Y LA ENFERMEDAD COVID-19
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No. 16
• DISCURSOS DE LA FORMACIÓN INVESTIGATIVA DEL CAPITAL INTELECTUAL EN CIENCIAS DE LA SALUD
• LA OCUPACIÓN Y LOS PROFESIONISTAS EN MÉXICO, 1900-2019
• PERFIL MULTIDIMENSIONAL DE LA EMPATÍA EN ESTUDIANTES DE LA LICENCIA- TURA EN CRIMINOLOGÍA DE LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
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No. 15
• AUSENCIA DEL ESTADO EN LAS CÁRCELES. LAS LIMITACIONES DEL ACTUAL MODELO DE READAPTACIÓN PENITENCIARIO EN MÉXICO
• LAS RELACIONES OBJETALES Y EL INTENTO DE SUICIDIO: UNA EXPLICACIÓN PSICOANALÍTICA
• LOS JÓVENES ¿SON CIUDADANOS DIGITALES?: ESTUDIO DESCRIPTIVO EN ESTUDIANTES DE BACHILLERATO
• ACONTECIMIENTOS ESTRESANTES POR SEXO EN ESTUDIANTES DEL PRIMER AÑO DE MEDICINA EN UNA ESCUELA PRIVADA
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No. 14
1- LA ADICCIÓN TECNOLÓGICA Y DESEMPEÑO NEUROPSICOLÓGICO DE LA CONCENTRACIÓN, MEMORIA, Y ATENCIÓN EN EL RENDIMIENTO ESCOLAR DE LOS ALUMNOS DEL PLANTEL “DR. ÁNGEL MA. GARIBAY KINTANA DE LA UAEM”
2- LA OBESIDAD EN LA MUJER ADULTA DESDE UNA PERSPECTIVA PSICOANALÍTICA
3- UNA REVISIÓN DE LA NOCIÓN DE INTERIORIDAD EN PSICOANÁLISIS. SU ARTICULACIÓN CON LA CLÍNICA Y LA INVESTIGACIÓN ACTUAL EN EL CONTEXTO DE UNA UNIVERSIDAD PÚBLICA.
4- UNA REVISIÓN DE LA NOCIÓN DE INTERIORIDAD EN PSICOANÁLISIS. SU ARTICULACIÓN CON LA CLÍNICA Y LA INVESTIGACIÓN ACTUAL EN EL CONTEXTO DE UNA UNIVERSIDAD PÚBLICA.
5- PROPIEDADES PSICOMÉTRICAS DE LA ESCALA DE FUNCIONAMIENTO PSICOLÓGICO POSITIVO EN ADOLESCENTES
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No. 13
No. 12
1.-Comparación de los métodos autorregresivo, de lomb-scargle y de la transformada rápida de fourier en la estimación de la variabilidad de la frecuencia cardiaca durante el sueño.
2.-¿Violencia en las aulas?
3.- Gobernanza de la seguridad pública en la edificación de la identidad sociopolítica
4.- Marcas corporales en jóvenes de la ciudad de toluca
5.- Constructos personales en delincuentes sentenciados
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No. 11
1.-Redes de formación profesional: gestión, innovación y emprendimiento del conocimiento
2.- La culpa y su expresión en mujeres con esterilidad e infertilidad; una explicación desde la psicología clínica
3.- Tareas de crianza y los conflictos de pareja; la importancia del proceso terapéutico
4.- Medición del bienestar psicológico en adolescentes de educación media superior del Estado de México
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No. 10
1.-Determinantes psicológicos de la adherencia al tratamiento del VIH en una Universidad Pública del Estado de México
2.- Nuevas generaciones y nuevas pantallas
3.- Deseo y estructuración subjetiva desire and subjective structuring
4.- La dedicación a los estudios de psicología en españa y la facicouaemex: un análisis comparativo
5.- Relación entre estrés parental y prácticas de crianza en madres con hijos de 0-36 meses de edad.
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No. 9
1.-Desgaste profesional en docentes de una universidad pública del Ecuador
2.- Análisis de los factores de contexto y su influencia en el rendimiento académico, sugerencias de mejora para el Nivel Medio Superior
3.- Fotolenguaje: experiencia grupal
4.- Los procesos de producción textual oral y escrita en niños desde la perspectiva de la narrativa y sus aportes a la construcción de sentido
5.- Soledad en niños
6.- Función de la falta y el juego en el origen del sujeto
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No. 8
1.-Deseo materno en una paciente cuyo bebé tuvo muerte fetal
2.- Valoración psicológica en caso de posible tortura
3.- Contraste de un modelo de cyberbullying
4.- Modelo terapéutico de la Clínica Ellen West
5.- Validación de la Escala de Alexitimia de Toronto de 30 ítems (tas-30) en una muestra de mujeres con cáncer
6.- Depresión y ansiedad desde los estudios de género en estudiantes universitarios
7.- Aprendizaje invisible: apropiación de las habilidades digitales
8.- Diferencias en el autoconcepto entre diadas
de padres–adolescentes con y sin antecedentes de maltrato infantil
9.- Contribución de la Licenciatura en Psicología
de la uaem para la formación de ciudadanos
10.- La teoría dual como un marco teórico para entender al autismo
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No. 7
1.- Trastornos alimentarios: historia y criterios diagnósticos, diferencias y
novedades del dsm-iv–tr al dsm-5
2.- Aspectos descriptivos de los trastornos alimentarios
3.- Anorexia y bulimia en América Latina y España
4.- Modelo terapéutico de la Clínica Ellen West
5.- Tratamiento integral de la bulimia nerviosa
6.- Alexitimia como factor de riesgo para los trastornos alimentarios
7.- La construcción de estereotipos de género a través de las imágenes
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No. 6
1.- Norma gremial y familiar de trabajadoras sociales en torno a portadores de VIH
2.- Evaluación del atractivo corporal que consideran tener los adolescentes de acuerdo con el sexo y la complexión de sus cuerpos
3.- Estudio exploratorio para obtener la confiabilidad del Inventario de Recursos Resilientes Familiares (IRREFAM)
4.- Estado del arte de la Psicología Comunitaria
5.- Estilos identitarios y valores sociopersonales de adolescentes
6.- Miradas a un paisaje: la violencia de la transexualidad en Portugal
7.- La terapia de juego, una experiencia de dos culturas: México y Estados Unidos
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No. 5
1.- Percepción de menores semi-institucionalizadas sobre tareas de crianza de una escuela hogar y su casa
2.- Escala baptista de depressão - versão infanto juvenil - (EBADEP IJ): evidência de validade com medidas de estresse e qualidade de vida
3.- Nuevo programa académico para el desarrollo competencial
4.- Calidad de vida en mujeres mexiquenses con climaterio
5.- La vinculación con empleadores: el mercado de trabajo de egresados de CID y letras latinoamericanas de la UAEMex (parte 1)
6.- Análisis psicoanalítico de la prostitución prepago
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No. 4
1.- El deseo inconsciente en algunas expresiones de arte contemporáneo
2.- Lo siniestro inconsciente y su manifestación en el arte ser profesor reflexivo
3.- Discriminación de género y cultura. Obstáculos estucturales para la atención de los derechos humanos de las mujeres
4.- Análisis de la vida y obra del escritor mexicano Jorge Cuesta Porte-Petit
5.- Estilos educativos paternos en mujeres con anorexia
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No. 3
1- Políticas educativas: educación superior y conocimiento
2.- El gobierno universitario, ¿un poder de estado en la educación?
3.- Políticas educativas y violencia simbólica, los discursos y la burocracia
4.- El proceso de problematización en la investigación científica
5.- Gay mexican migrantes mexicanos gay: impacto en la relación de pareja y en la concepción de esperanza
6.- La mujer perfecta de facebooko
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No. 2
1.- Patrones de construcción de sí mismo en personas con y sin control metabólico con diabetes mellitus 2
2.- Estilos de afrontamiento en adolescentes de la UAEMEX con cosumidores y no consumidores de alcohol
3.- La construcción del sí mismo en mujeres con diagnóstico de distimia acontecimientos productores de estrés en pacientes oncológicos
4.- Sucesos de vida estresantes y consumo de alcohol en universitarios
5.- Efectos de la retroalimentación estructural familiar y del equilibrio
6.- Energético en adolescentes diagnosticados con TDA
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No. 1
1.- La construcción de estilos identitarios en adolescentes y el tipo de funcionamiento famliar
2.- Estilos identitarios y prácticas parentales en adolescentes
3.- Identidad y corporeidad condicionadas por la publicidad
4.- Identidad y bienestar psicológico: estilos y factores en estudiantes universitarios
5.- Estilos identitarios e imagen corporal en mujeres que presentan conductas alimentarias de riesgo
6.- La construcción de la identidad de la mujer mixteca desde la perspectiva de género
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